Koulujen päämäärä on tarjota tutkintoja, mutta mihin tarkoitukseen? Työelämä ja julkiset palvelut tarvitsevat monenlaisia tekijöitä ja näihin koulujen pitäisi vastata, jotta jatkossa meillä olisi hyvinvointivaltio. Tähän liittyy myös hyvinvointi ja turvallisuus, johon koulun myös tulisi vastata. Nykyisin peruskoulusta päässeet tuntuvat olevan hukassa, että mihin jatkokoulutukseen jatkaisivat. Ennen tämä oli selkeää suurimmalle osalle, koska yhteiskunnan normit olivat perinteisiä. Nykyinen koulujen toimintamalli sekä yhteiskunnan arvojen muuttuminen johtaa helposti siihen, että nuorten tulevaisuudenkuva näyttää epävarmalta ja omaa paikkaa on vaikea löytää. Olisi tärkeää, että jokainen löytää jatkokoulutuspaikan heti peruskoulun jälkeen. Tämä vaatii koulutuksien tarkentamista päämäärää ajatellen, sekä opastusta oman tien löytämiseen. Ennen ammattikoulut olivat kaksi vuotisia ja olisi hyvä harkita palaamista tähän käytäntöön takaisin, koska työntekijöitä tarvitaan nopeammin sekä joustavammin. Kaksi vuotisesta ammattikoulutuksesta jäisi ns. tyhjäkäynti pois ja siinä keskityttäisi vain olennaisten asioiden opetukseen työelämää ajatellen. Osatutkinnot pitäisi myös olla valittavissa, koska kaikissa töissä ei välttämättä tarvita koko tutkinnon osaamista. Odotuksia koulutukselle pitäisi myös olla, koska niitä on työelämässäkin. Lisäksi on puhuttu myös opetuksen laadusta, että minkä tasoista se pitäisi olla. Tosi asia on se, että Ilman odotuksia, laatua ei voida määritellä.